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Neu: Fachbegriffe-Trainer als digitale Lernspiele

Digitale Bildung braucht Sprache. Wer über KI, Medienkompetenz, Datenschutz, Recherche oder Bildung für nachhaltige Entwicklung sprechen möchte, muss zentrale Begriffe verstehen – in der Schule genauso wie in der Ausbildung. Auch Ausbildungsbetriebe…
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SBBP > Standardberufsbildpositionen als Ausbildungsinhalte

Die Verankerung von Digitalisierung, Umweltschutz und Nachhaltigkeit in allen Ausbildungsberufen bietet wichtige Spielräume und Perspektiven für Unternehmen. „Sie brauchen auch in Zukunft gut qualifiziertes Personal, um die Herausforderungen…
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Digitale Bildung: Den Wandel nutzen, statt nur zuzusehen

„KI“, „Social Media Marketing“, „Videokonferenzen“, „digitales Projektmanagement“: Für viele Branchen klingen diese Begriffe nach einer fremden Welt. Gerade dort, wo Arbeit nicht am Schreibtisch stattfindet, wirkt Digitalisierung…
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MediaTeams: Online-Magazine oder -Blogs entwickeln

Digitale Formate gründen, redaktionell führen und langfristig beleben. Ob als Werkzeug für das Employer Branding, als Plattform für die Nachhaltigkeits-Berichterstattung oder als zentrale Informationsquelle für Kunden und Partner:…
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Was ist GEO? Das neue SEO?

GEO steht für „Generative Engine Optimization“ und beschreibt Strategien, um Inhalte so aufzubereiten, dass sie direkt in den Antworten generativer KI-Systeme wie Perplexity, Gemini oder Google AI  zitiert oder eingebunden werden. Das…
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Online-Azubi-Zeitungen als digitale Lernprojekte

Eine webbasierte Online-Azubi-Zeitung (kurz: Online-AZ) als KI-gestütztes digitales Lernprojekt fördert die entscheidenden Kompetenzen für die Arbeitswelt von morgen! Sie bietet sowohl einen Rahmen für facettenreiche digitale Bildung als…
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Prompt „ClarityTagger“ – für transparente KI-Antworten

Der ClarityTagger ist ein Prompt, der entwickelt wurde, um Informationen in KI-generierten Texten systematisch zu kennzeichnen. Hintergrund ist, dass für KI-Nutzer ansonsten nicht nachvollziehbar ist, welche Chat-Ergebnisse auf echten, belegbaren…
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Spiegel unserer Gedanken? ChatGPT und der Bestätigungsfehler

Wenn KI wie ChatGPT dich so gut kennt, dass sie deine Ideen, Begriffe und Konzepte nicht nur versteht, sondern wiederverwendet – ist das dann ein Ritterschlag, ein Grund zur Freude? Oder ein gefährlicher Tanz im Spiegelkabinett? Bedenke:…

KI in der (Aus-) Bildung: Effizienz-Booster oder Risiko?

Generative KI kann Prozesse vereinfachen, den Arbeitsaufwand reduzieren und sogar kritisches Denken fördern – wenn sie richtig eingesetzt wird. Doch sie birgt auch Risiken! Die entscheidende Frage lautet: Nutzen wir KI u.a. als Werkzeug zur…

Was ist der Unterschied zwischen Medienkompetenz und digitaler Bildung?

Der Unterschied zwischen Medienkompetenz und digitaler Bildung liegt in ihrer Ausrichtung und Zielsetzung – auch wenn sich die beiden Begriffe überschneiden. Definition Medienkompetenz: Medienkompetenz bezeichnet die Fähigkeit, Medien…
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Digitale & innovative Geschäftsmodelle – auch bezüglich Personal

In Buchbeitrag mit dem Titel "Digitale & innovative Geschäftsmodelle – auch bezüglich Personal" beleuchte ich (Susanne Braun-Speck), wie entscheidend die Digitalisierung für die Entwicklung nachhaltiger Geschäftsmodelle ist. Digitale…

Symposium für nachhaltige IT-Bildung

Am 31.3.2023 fand in Hamburg das SynaIT Symposium für nachhaltige Bildung in der IT statt. Veranstalter waren die Berufliche Hochschule Hamburg und der IT-Executive-Club. Ich war als Moderatorin eines der World-Café-Workshops dabei! Auf…